Competencia+matemática

Competencia matemática

Definición : Es el conjunto de recursos habilidades y que nos permiten: - Resolver situaciones o problemas de la vida diaria. - Mannejar y conocer elementos matemáticos básicos. - Elaborar, obtener e interpretar información que utilice el lenguaje matemático. - Seguir determinados procesos de pensamiento (como la inducción y la deducción, entre otros).

Contribución de las áreas
Conocimiento del medio: -Interpretar información - Utilizar herramientas matemáticas en contextos significativos (escalas, gráficas, medidas,...) E. Artística: - Abordar conceptos y representaciones geométricas presentes en la arquuitectura, diseño,..

__ CC.SS. __ Interpretar información. Utilizar herramientas matemáticas en contextos significativos (escalas, gráficas,…). Realizar cálculos con ejes cronológicos (fechas a.C o d. C); usar los números romanos para la identificación de los siglos. Hacer uso de estudios estadísticos: pirámides de población; tasas de nacimiento. Hacer uso de los conceptos geométricos de áreas y volúmenes aplicados al arte.

__ CC.NN __ Resolver problemas Realizar cambio de unidades. Interpretar gráficas relacionados con fenómenos naturales o fenómenos de la vida cotidiana. Usar los métodos de inducción y deducción en la resolución de problemas. Usar el pensamiento lógico en las distintas fases del método científico.

__ TECNOLOGÍA __ Calcular presupuestos haciendo cálculos numéricos. Calcular áreas y volúmenes. Usar la escala y la proporción para la construcción de maquetas. Realizar cálculos matemáticos para la realización de instalaciones eléctricas, construcción de mecanismos. Realizar cálculos matemáticos en “Informática”: en la realización de hojas de cálculo; cambio de unidades de almacenamiento de información; problemas de paso del sistema binario al decimal.

__ LENGUA CASTELLANA __ Usar la lógica proposicional para el análisis sintáctico. Usar los números en el estudio de la métrica de los poemas.

__ EDUCACIÓN FÍSICA __ Realizar cálculos matemáticos para obtener velocidades. Realizar cambios de unidades. Analizar técnicas de juego siguiendo la lógica matemática.